À Saint-Martin-Osmonville, le ramassage scolaire est organisé dans le cadre du Réseau Nomad Car, piloté par la Région Normandie, en étroite collaboration avec la commune, les établissements scolaires et l’intercommunalité Bray-Eawy. Le service dessert principalement les écoles de la commune (maternelle et élémentaire), mais aussi les collèges et lycées des environs, notamment à Neufchâtel-en-Bray, Forges-les-Eaux et Buchy.
Chaque année, les circuits sont adaptés selon les inscriptions et la répartition des élèves. Ce travail de coordination est réalisé dès le printemps, lors de la préparation de la prochaine rentrée.
Pour bénéficier du ramassage scolaire, chaque famille doit inscrire son enfant via la plateforme du Réseau Nomad Car : une procédure désormais entièrement dématérialisée. L’inscription est possible de mai à juillet pour la rentrée suivante, sur présentation de justificatifs de domicile, certificate de scolarité et photographie d’identité.
En cas d’emménagement ou de changement de situation en cours d’année, la commune et la Région accompagnent individuellement les familles concernées. La souplesse reste la règle, dans la mesure du possible, pour garantir une scolarisation fluide de tous les enfants.
Le ramassage scolaire s’oriente autour de circuits définis selon l’habitat dispersé et la localisation des établissements. Les horaires sont communiqués dès la fin août via le site du Réseau Nomad et affichés à la mairie, à l’école et sur certains arrêts principaux.
| Arrêt | Horaire du matin | Retour (après-midi) | Établissements desservis |
|---|---|---|---|
| Place de la Mairie | 7:30 | 17:00 | École, Collège Albert Camus, Lycée de Buchy |
| L’Arbrisseau | 7:35 | 17:07 | École, Collège |
| Le Bourg Fidaine | 7:40 | 17:12 | École, Collège |
| Les Martels | 7:50 | 17:20 | Lycée, Collège |
Les points d’arrêt sont aménagés pour favoriser la sécurité (trottoirs, abribus, visibilité). Certains enfants parcourent, à pied ou à vélo, une centaine de mètres pour rejoindre leur point d’arrêt. Selon les années, la commune peut demander l’installation de nouveaux arrêts, en fonction de la dispersion des familles et des retours d’expérience.
À Saint-Martin-Osmonville, la sécurité du ramassage scolaire est une priorité partagée entre tous les acteurs. Les conducteurs sont formés spécifiquement au transport d’enfants (formation continue, contrôle médical renforcé, connaissance des protocoles d’évacuation). Le respect du code de la route est strictement surveillé : vitesse réduite à l’approche des arrêts, signalisation lumineuse lors de la montée/descente, contrôle du port de la ceinture dans les bus équipés.
La commune travaille également à la sécurisation des abords de certains arrêts, en soulignant régulièrement l’importance de la vigilance des automobilistes et en installant, selon les besoins, des dispositifs temporaires de signalisation (plots réfléchissants, jalonnement).
Si le ramassage scolaire se veut un outil dédié à la mobilité éducative, il remplit aussi de nombreuses autres fonctions, souvent invisibles, mais non moins essentielles. Il garantit le droit à l’éducation pour tous, y compris pour les familles plus éloignées ou non véhiculées. Il permet aux parents actifs de concilier quotidien et horaires scolaires, notamment pour ceux qui travaillent à l’extérieur du village ou prennent le train matinal de Serqueux.
Dans la réalité locale, ce service crée aussi du lien : beaucoup d’enfants façonnent leurs premières amitiés dans le car. Les trajets sont des temps de transition, des bulles où circulent les rires, les récits du matin ou les confidences sur les devoirs à venir. Pour les familles, attendre le car sous le porche d’une ferme ou près du Calvaire du bourg, c’est aussi l’occasion d’échanger, de prendre des nouvelles, de s’entraider, particulièrement l’hiver ou lors des intempéries.
De plus, la régularité du service est l’une des raisons du maintien d’une école vivante au village : lorsque l’accès à l’éducation est robuste, l’attrait du territoire s’en trouve renforcé. La commune veille ainsi à ce que ni la distance, ni le morcellement du territoire ne deviennent des freins à la scolarisation.
Depuis l’intégration du ramassage scolaire au sein du Réseau Nomad, plusieurs évolutions positives ont été relevées :
Le témoignage récurrent : « Le ramassage scolaire m’a permis, sans stress, de faire grandir mes enfants au village. Ce serait difficilement envisageable s’il n’existait pas… », résume l’état d’esprit général.
La réussite du ramassage scolaire à Saint-Martin-Osmonville tient à sa capacité d’adaptation : chaque rentrée, les réalités des familles sont écoutées, les besoins réévalués, les circuits ajustés. Si certaines contraintes subsistent (départs matinaux, longs trajets pour une minorité d’élèves, moindres dessertes le mercredi), le bilan reste largement positif.
L’attention portée à la sécurité, la proximité avec la mairie, l’implication des responsables du Nomad Car et la constitution d’une véritable « petite communauté » autour des cars font que ce service va bien au-delà d’une simple logistique de transport : ici, il s’agit vraiment d’un trait d’union essentiel, fidèle à l’esprit du village.
Que l’on soit nouvel arrivant ou enfant du pays, le ramassage scolaire rythme la vie de Saint-Martin-Osmonville, la reliant, chaque matin, à la promesse active d’une école vivante, ouverte à tous, et solidaire.